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Del saber al ser: Enseñar por competencias como camino hacia la educación transformadora

por CEVER 2022 | 22 julio 2025 | Articulo, Educación

Por: Dr. Eduardo Carreón Muñoz* I. Más allá del contenido: una llamada a resignificar el acto de educar Durante décadas, el sistema educativo tradicional ha operado bajo una lógica que prioriza la transmisión de contenidos, la repetición mecánica y la evaluación como...